“先生们、女士们，把你们升上之前的东西给我拿出来，不然我就开枪。”卡诺大声吼叫。

“哇！这家伙演得真不错。与真的抢劫匪徒没有太大的区别，如果不知道还以为是真的呢？”其中一名贵妇人说。

“男的把钱和金手表全部脱下来，女的将你滴的项链还有值钱的东西也脱下来。“卡诺再一次愤怒的说。

“兄弟，可以啦！你可以下班啦！我们也时候吃饭了，你不要再呆在这里叫了。你都累了吧！来，我们干一杯。为这个完满的宴会表示恭贺。”一位先生站起来举起酒杯递给卡诺。

“我不是在跟你开玩笑，我是匪徒。我来这里的目的是打劫，是为了金钱和财物的。废话少说，快拿出来。”卡诺真的生气了。

“你不要骗我了，你老板给你多少钱，你这么卖力的在这里演这场戏？”先生笑着说。

后来每个人都认为他是一位好专业的表演小丑，所以许多有钱的女士们都纷纷邀请卡诺喝酒，跳舞等等。这使卡诺觉得非常无奈，不但一分钱都拿不到，还被别人当小丑来玩弄。甚至这里的贵妇们都好喜欢卡诺，觉得他很滑稽，是一个非常专业的演员。有导演因此看上了他，与他谈以后合作的要求和薪金。在舞会结束时，甚至有一些贵妇将自己名贵的装饰品送给卡诺作为留念。但既然没有一个人发现卡诺是一个真正的抢劫匪徒。

最后，卡诺带着这些珍贵的礼物悄悄离开了。

在巴尔扎克的《高老头》当中，提到高老头对女儿的爱是无微不至的。他是十分溺爱自己的女儿，甚至把自己的所有财产都分给自己的女儿陪嫁。最后连自己所剩余的一点也被女儿榨干了。高老头终于明白：“原来金钱可以买到一切，更可以买到女儿对自己的爱”。在他临终的时候，他只要求见到女儿一面，他就会好起来。可是没有一个女儿来见他最后一面。高老头非常生气，嘴里虽然说着：“他们一定会有报应的”。可是心里还是非常爱自己的女儿，在自己好有左后一口气是，他还是祝福自己的女儿。高老头与女儿之间的关系充分说明人们心理的矛盾，从而体现了当时作者对社会人生的看法是多么鲜明的。

在雨果的《悲惨世界》中，冉阿让原本是个诚实的工人，为了抚养穷困姐姐的七个可怜的孩子，为了不让他们饿死，他偷了一快面包被判了五年的有期徒刑。但是他因忍受不了狱中之苦，后来经过4次的逃狱，他背上了苦役犯这个称号。使他在社会上，生活上受到了阻碍。后来遇到了教主，教主感化他从恶改善，使他当上了市长，可是好景不长，种种悲惨的遭遇朝向冉阿让，导致他的命运再一次掉到谷底。后来她抚养了芳丁的女儿，但最让他伤心的是连自己抚养的女儿也误会他。后来冉阿让看到女儿和马吕斯情投意合后，他自己含恨在寂寞的人群中消失了。冉阿让他是《悲惨世界》中的一个典型的悲惨任务，也充分的说明当时人性的善恶之分是多么的明显。

有上述的两个例子，我们可以看出当时社会在某种程度上，在不同程度上。充分看出人与人之间的关系，人与社会之间的关系。善良与邪恶之间的关系是如何鲜明可见的，作者通过描写文章的主人公来表达对社会黑暗的不满。

在雨果的《悲惨世界》中，冉阿让为了不让这些可令的孩子饿死，他背上了苦役犯的罪名。因此在社会生活当中，他不能像其他人一样在社会立足。他被人看不起，每个人都认为他不是好人。在冉阿让觉得在这个世界上充满罪恶，黑暗的心理思想出现强烈的斗争时。他对自己失去信心。后来，他遇到了一位教主，在教主的劝说和指点下，他对这个世界的想法有了改观，他用乐观的思想去看待这个社会，在教主的劝说下，他重新做人，对社会付出贡献。通过描写冉阿让在人生的道路上遇到挫折时，他没有放弃，而是不断努力做人。表达了人们在黑暗中，总会看到一丝光明，只要自己能够勇敢去尝试，没有不会成功的。

在马克.吐温的《哈克贝利费恩历险记》中，哈克因受不住养母对他的严格的管教。因此决定逃亡到外面的世界，在逃亡时他认识了一个黑奴——吉姆。吉姆为了自己能够逃出主人的管辖，重新过上自由的生活。他也展开了逃亡。在吉姆被人抓走时，哈克曾经想到激发吉姆是黑奴的身份，让他被他的主人捉过去。但哈克想到自己逃亡时，吉姆对他无微不至的照顾，哈克的心理产生强烈的思想斗争。因此，哈克找到了他的好朋友汤姆，决定展开计划一起去拯救吉姆，让吉姆能够过上一个自由的生活。

综上所述，不管是冉阿让还是哈克，他们生活在黑暗的社会中，即使遇到挫折，也不能放弃自己。只要勇敢，努力去尝试面对，在黑暗的道路中，他们总会看到一丝光明。

在巴尔扎克的《高老头》文中的拉斯蒂涅为了金钱和权位，去追求一些有钱的女人。另一方面，高老头的迷被拉斯蒂涅揭开了，并不断地向高老头榨取钱财。临死的高老头早已身无分文，他的女儿就因为这样而连最后一面也不见。记得在女儿刚结婚时对高老头百依百顺，呵护到无微不至。就是为了得到父亲的财产。最后病入膏肓的高老头再也见不到他“溺爱”的女儿。作者通过高老头两个女儿的冷酷，无情和贪婪。强烈的表现出当时社会的黑暗，人们追求财富而显露出人性的丑陋。这是作者对现实社会的批判。

在雨果的《悲惨世界》中，冉阿让原来是个诚实的工人，一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子，为了不让孩子饿死而投了一块面包被判五年。冉阿让不能忍受狱中之苦而四次逃跑，出狱之后背上了苦役犯的罪名。令他找不到工作，连住的地方都没有。后来她受到一个主教甘化决定去恶从善，当上市长，他兴办福利，救助孤寡。后来，他为了不嫁祸于人而在法庭上承认自己的真实姓名。然而法律不容他，社火不容他。连他辛辛苦苦带大的女儿也误解他。他多年来舍已为人，最后却在孤寂中走向死亡。作者通过一个不幸的女子，芳丁的一生和私生女柯赛特的遭遇，从而全面的展开对社会的批判。

综上所述的两个例子，充分表现作者不论是巴尔扎克的《高老头》或是雨果的《悲惨世界》，通过人们对社会风气做出强烈的反抗，批判社会的黑暗与丑陋，以及抗议社会。所以我赞同“所有的文学作品都是抗议的”这一观点。

在凯特.肖班的《一小时的故事》当中，“自由了，身心自由了”表达马拉德夫人追求自由的生活，在其知道丈夫的死讯后。她表现出对丈夫的死表示非常伤心，可是她身心却感受到自由。从此后没有人可以再控制她的生活，没有人可以约束她的自由。从而表现了马拉德夫人追去自由自由生活的善良一面。

在罗曼.加里的《墙》当中，雷大夫到出租的公寓验尸时所看到的一封信“他只身一人，举目无亲，没有朋友，而且手头拮据。圣诞节到了，他特别渴望爱情，企求爱情，向往幸福。”与小伙子所描写他临死之前所听到隔壁“天使般的姑娘”所发出的声音时，他所感受的寂寞。从而表现了年轻小伙子与“天使般的姑娘”追求爱情的幸福生活。

通过凯特.肖班的《一小时的故事》与罗曼.加里的《墙》的两篇文章都是描写善良是指人所表现的，内心深处所体现的，表达了人们的内心都有善良的一面。

        在寓言《石头》中，作者通过描写儿子与母亲的对话，表达了人与人之间因缺少沟通，而导致隔膜的出现。“石头像母女俩一样，石头是睡着的”作者运用了拟人的写作手法去描写石头，将石头这个死物写作成有生命的东西。利用石头来描写儿子与母亲之间的关系。作者还用运用了象征的写作手法去描写石头的冷漠无情，表达了母亲与儿子之间缺少交流，母亲 就如石头一样，让儿子感到寂寞、孤独。作者还运用了不同的写作手法去描写文章的细节，体现了人与人之间的交往因缺少交流、沟通，而导致隔膜出现。        

 在《远与近》文章中，作者描写司机工作时和退休后所看到的一切，表达了人与人之间缺少交流而产生隔膜。“难道这是我在司机驾驶室所看到的一切吗？”“难道这是我曾经过成千上万次的村庄吗？”。作者运用重复的写作手法去描写司机退休后所看到的一切，产生疑问。司机在村庄所看到的一切感到非常陌生。“每当经过这村庄，年轻的母女俩都想我招手”与司机退休后来到村庄后见到母女俩时，见到这位妇女都布满皱纹。作者运用对比的写作手法去描写文章，表达了司机在工作时和退休后所看到的同一个村庄所看到的非常陌生。当他见到母女俩时，他感到非常后悔来到这村庄所看到的一切，从而说明司机工作时与母女俩相见，虽然距离很远，但却感到很近。当司机来到这村庄见到母女俩家里相见时，司机却很陌生感觉。他们之间的距离很远，作者通过运用不同的写作手法去描写人与人之间的交往，往往是缺少交流而导致隔膜的出现。

       综上所述，《远与近》与《石头》这两篇文章，作者通过描写人与人交往因缺少沟通和交流，而导致了人与人之间产生隔膜。

第一段：

（1）两篇作品的共同内容： 沟通、交流的问题

（2）第一篇作品的主题：《墙》这篇文章通过描写男青年与“天使般的姑娘”因缺少交流感到寂寞，导致悲剧的发生。

（3）第二片作品的主题：《石头》这篇文章通过描写母亲与儿子的对话，表达了人与人之间因缺少沟通，导致他们之间出现隔膜。

第二段：

第一片作品的分析：作者运用了重复和对比的写作手法去描写了当时社会人与人之间的距离和人与人之间缺少交谈，使人们导致心理不平衡。

（1）例子一：文章多次出现“墙”这个字。

（2）例子二：“我眼前仿佛竖了一道墙”与“我感到面前横了一堵墙”。

（1）第二篇作品的分析：《石头》作者运用象征和比喻的写作手法描写石头

（2）例子一：石头是冷漠的，是无情的。

（3）例子二：石头想母女一样，石头想你一样会变老，石头是睡着的。

第三段：

总结概括：《墙》通过描写男青年和“天使般的姑娘”的死，表达了人与人之间因缺少交流而导致悲剧的发生。《石头》通过描写母亲与儿子的对话，表达了母子之间存在沟通和隔膜，使儿子缺少母爱。

文章对比

《墙》与《石头》这两篇故事主要通过描写人与人之间的因缺少沟通和交流，导致人与人之间出现隔膜。罗曼.加里的《墙》这篇文章通过描写男青年与“天使般的姑娘”因缺少交流导致悲剧的发生。《石头》主要通过描写母亲与儿子的对话，表达了人与人之间因缺少沟通，导致母亲与儿子之间出现隔膜。

在罗曼·加里的《墙》中，主要通过描写一对年轻男女的死来体现当时社会的人与人之间缺少沟通的现状。在文章中多次出现“墙”这个字，強調了小伙仔與“天使”相隔的距離。作者运用了重复的写作手法，去描写男青年在圣诞之夜里感到非常寂寞，而又在这时候他听到了他隔壁女孩的呻吟声，误以为是她和她的爱人在寻欢作乐。“我眼前仿佛豎了一道墻”與“我感到面前橫了一堵墻”，描写了当时社会人与人之间的距离和人与人之间缺少交谈，使人们导致心里不平衡，随生存的意愿有所降低。

在《寓言石头》文章中，主要描写母亲与儿子之间的关系就如石头对儿子的感情那样没有交流，导致人与人之间出现隔膜。作者运用象征的写作手法去描写儿子与石头之间的关系，运用了石头的冷漠无情，石头是死物、是没有感情的去表达了母亲与儿子之间的隔膜。“石头像母女一样，石头想你一样会变老，石头不会说话，石头是睡着的”作者还运用了拟人的写作手法去描写石头，表达了儿子于母亲的感情就像石头一样没有交流，母子之间缺少沟通，使大家之间有了隔膜。

综上所诉，作者在两篇文章当中运用了不同的写作手法去描写文章的主人公，《墙》通过描写男青年和“天使般的姑娘”的死，表达了人与人之间因缺少交流而导致悲剧的发生。《石头》通过描写母亲与儿子的对话，表达了母子之间存在沟通和隔膜，使儿子缺少母爱。

有个人给齐王画画。齐王问他：“什么最难画？”

这个人说：“狗与马。”

齐王又问：“话什么东西最容易。”

这个人回答说：“画鬼。”

齐王说：“为什么？”

画家说：“狗和马，人人熟悉，天天看见，所以稍有一点不像人们都能够看出来；而鬼是无形的东西，谁也没有见过。所以画起来就容易了。”

A man drew a picture for King Qi. King asked him,”what is the most difficult to draw?”

The man said, ”Dog and Horse.”

King Qi asked,”what is the easy to draw?”

The man answered, ”To drew ghosts.”

The King said,”why?”

  The painter said, ”The dogs and horses, all familiar with, 

to see every day, so a little bit like people to see; 

ghosts and invisible things, no one ever seen. 

Therefore, it is easy to draw up”

        His mother asked why.

       He said, because it’s held captive, because it is the captured.

       Look, the stone is asleep, she said, it does not know whether it’s in a garden or not, eternity and the stone are mother and daughter; it is you who are getting old. The stone is only sleeping.

       But I caught it, mother, it is mine by conquest, he said.

       A stone is nobody’s, not even its own. It is you who are conquered; you are minding the prisoner, which is yourself, because you are afraid to go out, she said. <br>Yes, yes I am afraid, because you have never love me , he said.

       Which is true, because you have always been to me as the stone is to you, she said.

translate:

一个男人被埋伏在一块石头里。使它被俘虏，石头令他变成一个囚犯。把它放在一个黑暗的房间和他的一生一直守卫着这块石头。

他母亲稳他为什么？

他说：“因为它被关押，因为石头被他俘虏。”

看， 石头是睡着的， 她说：“石头不知道你守卫或永生，石头像母女一样，石头像你一样会变老。石头只是睡着的。”

我拿着石头，“母亲，石头已经被我征服了。”

“石头不属于任何人的，不只是自己，是你被石头征服了，在意你是囚犯，哪个才是你自己，因为你害怕出去。”

“是，是，我害怕。因为你从来没有爱过我。”

中心思想：

     通过描写母亲与儿子的对话，表达了人与人之间因缺少沟通，导致他们之间出现隔膜。

  在凯特·肖班的《一小时的故事》中马拉德夫人的死强烈反应了作者对自由的渴望，讽刺了当时社会男女地位不平等，对社会妇女地位低下的强烈抗议。文中一遍又一遍低声说：“自由了，自由了，自由了。”作者通过重复的写作手法来描写了马拉德夫人知道自由的丈夫死后身心感到在自由，可以不再受任何人约束，自由自在的生活，表达了作者对自由的渴望。当马拉德夫人后来知道其丈夫原来没有死所形成的反应，作者运用了对比的写作手法，表达了马拉德夫人得不到的自由生活而梦想破碎，反映了作者对社会不满的生死抗争.在罗曼·加里的《墙》中，主要通过描写一对年轻男女的死来体现当时社会的现状。在文章中多次出现“墙”这个字，強調了小伙仔與“天使”相隔的距離。作者运用了重复的写作手法，去描写男青年在圣诞之夜里感到非常寂寞，而又在这时候他听到了他隔壁女孩的呻吟声，误以为是她和她的爱人在寻欢作乐。“我眼前仿佛豎了一道墻”與“我感到面前橫了一堵墻”，描写了当时社会人与人之间的距离和人与人之间缺少交谈，使人们导致心里不平衡，随生存的意愿有所降低。  

 两篇文章都运用了重复、对比和讽刺等写作手法去体现主要任务对生活的不同观点，以及人与人之间的感情。通过描写主人翁的“死”来表现人生的不同侧面，反应了人们生活的意义不同。在凯特·肖班的《一小时故事》当中，主要体现作者渴望自由生活与追求，也十分批判了当时社会的妇女地位低下的不满。在罗曼·罗曼.加里的《墙》主要通过描写年青人的死来现实人们对孤独、寂寞生活的追求，表达了当时作者想要告诉我们，人与人之间需要沟通来克服人与人之间的隔膜。 

（1）、罗曼.加里的《墙》主要通过描写年青人的死来现实人们对孤独、寂寞生活的追求，表达了当时作者想要告诉我们，人与人之间需要沟通来克服人与人之间的隔膜。

（2）、通过描写马拉德夫人的死来体现作者当时渴望自由的生活，表达了当时社会的男女地位不平等，妇女地位低下。

        第二段：（写作手法）  

《墙》:

（1）多處出現“墻”這個字

《一小时的故事》

（1）“自由了，自由了，自由了”

它們相同的是：大家都運用重複的寫作手法。

不同的是：在《墻》當中的“墻”字，強調了小伙仔與“天使”相隔的距離。

             在《一小時的故事》中“自由了”，描寫馬拉德夫人感到她以後可以身心自由，可以不受任何人的約束，自由自在的生活。 

《墙》:

（2）“我眼前仿佛豎了一道墻”與“我感到面前橫了一堵墻”

《一小时的故事》

（2）馬拉德夫人知道其丈夫的死訊與看見丈夫沒死所形成的反應。

相同之處：它們都運用相同的對比寫作手法。

不同之處：在《墻》中，反應了人與人之間的隔膜。

             在《一小時的故事》中，表達了作者當時對自由的渴望。 第三段：（结尾）  

《墻》 

罗曼通过描写年轻小伙子和“天使”的自杀的故事来表达当时作者想要告诉我们人与人之间需要沟通来克服人与人之间的隔膜。

《一小時的故事》

凱特.肖班通過描寫馬拉德夫人的死，體現了當時作者對自由的渴望與追求，批判了當時社會婦女地位低下的不滿。